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从普通激光技工看我国职业教育意义何在?

  职校光电子专业毕业生就业形势良好

  当大学生们纷纷因为找工作焦头烂额的时候,一些高职类的毕业生反而表示压力不大。比如湖北某职院的2013届毕业生小邓(化名)。今年2月份,他已经进入武汉激光企业实习,因为表现优秀被留下试用,拿到毕业证后即将与该公司正式签约。

  当初的选择是明智的

  今年刚高职毕业的小邓是北方人,“我们那一年刚好课改,高考题目特别难。”2010年高考时还是估分填志愿,小邓给自己估了500分左右,第一志愿就填了二本专业。结果高考成绩出来,他的成绩刚过二本线,一下子掉档了。小邓说,因为高三复读的借读费加上学费是一笔不小的数目,他放弃了再读一年的打算,并且,他哥哥当时也在上大学。小邓心里考虑到三本学费较贵,不想看到家人为了供兄弟两上学在外面辛苦工作,于是直接选择了就读湖北的一所职业技术学院光电子专业。

  二本的分数来读高职,小邓多少还是觉得自己做出了一些牺牲和妥协。但是在三年之后的今天,当初的选择看来是比较明智的。

  还没毕业就被激光企业留下试用

  小邓今年2月与其他同学一起,进入武汉一家激光企业实习,与他们同期进入公司的多半都是本科院校的毕业生,甚至还有211高效的研究生。

  “涉及到理论的东西可能研究生懂得更多,但我觉得自己也有优势。”小邓说,说到动手能力,高职学生明显更强一些。

  特别刚开始实习的时候,一些简单的、重复性的工作或者脏活累活都是高职学生在动手。经过几个月的实习,他被公司留下试用,转正后薪资也比较理想。

  在此期间,小邓也参加过一些招聘会。“没想到今年的就业形势这么差。”小邓说,经常一个普通技术岗位,要求可能并不高,但吸引了很多本科院校甚至高校的毕业生趋之若鹜。在人才市场上转了一圈,他决定还是踏踏实实留在公司,“走出校园的第一步还是应该扎实,自我定位不要定得太高。”

  职业教育不是“差生”标签

  “很多人给职校学生贴上‘差生’的标签,可当你知道,这些别人眼里的‘双差生’在全国大赛上夺得大奖时,你能说他们不是人才?”上海市宝山职业技术学校教师马丽娅说。

  职校生也可成才,职业教育是当代青年成才的重要途径,对有些人来说甚至是捷径。虽然目前我国一方面大学生就业困难,一方面职校生供不应求,但估计很长一段时间内,职业教育都很难成为青年人的第一选择。为什么会这样?原因很多。“劳心者治人,劳力者治于人”的偏见,“学历崇拜、轻视技能”的人事管理制度,以及一些地方政府“偏爱”普通教育等,都导致职校学生社会地位较低,职业教育吸引力不够强。

  当下,高素质技能人才短缺仍是我国经济社会发展的瓶颈,作为培养高素质技能人才的职业教育,在人才观念上,亟待破除轻视技能的壁垒;在就业制度上,亟待完善国家顶层设计;在基础能力上,亟须补齐建设水平短板。发展职业教育,仍然期待大手笔!

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